最近，学院迎接教学水平评估“以评促建”的各项工作深入开展，针对评估的重要指标——学院发展定位问题，6月6日，我院召开学院发展定位座谈会，院领导籍之伟、张会军邀请郑洞天、陈山、钟大丰、曹小卉、李铭、张华、屠明非等专家教授汇聚一堂，结合我院的本科教学工作水平评估，共同探讨我院的发展定位问题，从办学指导思想、办学理念、办学规模、办学层次与形式、办学类型与类别、办学特色等层面进行了积极的讨论。宣传部和评建办列席了会议。

　　籍之伟书记谈了召开这次座谈会的目的，他说，教学评估进入了紧锣密鼓的倒计时，学院每周的办公例会都设有评估专题，最近一次的党委会各党委委员都将汇报各自负责的指标体系的进展情况，学院定位是评估的重要指标，对此学院已有对此讨论，并在党委文件和“十一五”规划有明确表述。今天邀请各位专家教师与会，是想听取大家对学院发展定位的思考、意见和建议，从而帮助学院进一步统领学院工作的全局，引导学院的改革与发展方向。张会军院长对我院的“迎评促建”工作的进展状况和有关问题进行了简单的介绍，从艺术院校自身特点的角度对评估中出现的新的政策和变化进行了讲解。

　　郑洞天老师发言认为学校应该以创作型人才培养为主，对优秀人才进行重点培养，进一步保证成才率。此外，他还从艺术人才培养与电影产业的关系的角度提出，应该大力发挥管理系的职能和作用，从而为创作人才创造更多实践机会。同时，他还强调，必须在学校的教育中，树立和加强未来的电影工作者对投资人负责的意识和责任，从而共同创造一个良好的创作生态和成才环境。

　　曹小卉老师结合动画学院现在的专业设置、学科发展和培养模式，阐述了动画学院紧扣“有教无类，因材施教”的教育思想展开的实践经验，他还介绍了动画学院怎么在激烈的竞争中保持自身优势，实现发展远景。他提到，在快速变化的科技时代，动画学院及时树立“大动画”的概念，向网络、游戏、影视特技等热门方向拓展专业，保证专业结构的更新，增强自身的综合实力，真正做到 “别人有的我们全，别人全的我们精，别人精了我们新”。他希望动画学院的这些发展思路能对学院整体的发展提供了一定的借鉴作用。

　　陈山老师从电影大环境和电影概念均在变化的角度，提出必须转变教育观念，调整培养结构和培养思路，从以前单纯满足电影制片厂的人才需求的“作坊式教学”向满足不同层次需求的现代化教学转变。

　　钟大丰老师则从学历教育的角度，提出我们现在的电影教育在追求培养尖子人才这个目标的同时，必须首先保证学历教育的“下限”——即保证每一个接受某种学历教育的学生在毕业时都能达到国家为该学历层次的毕业生制定的基本的素质标准。他认为这也正是此次教学水平评估的内涵。

　　其他老师也纷纷表达了对学院发展定位的自我看法和思考。籍之伟书记最后代表学院对与会的专家教师表示感谢，说，今天大家的话题是属于学院发展层面的比较长远的、宏观的、战略性的、思路性的东西，对学院今后的发展有着良好的借鉴和启发作用，并提出希望在暑假的时候能就此再进一步展开深入的研讨。

　　（宣传部）