为加强师德建设，服务教学，提高教师教学质量，我院连续几年对教师进行教育技能培训并开展青年教师教学基本功比赛。今年，在即将迎来我院本科教学水平评估的关键时期，本着以评促建、以评促改、以评促管的原则，为进一步规范教学，提高教学质量，人事处、教务处、工会在2006年人事处举办教师多媒体课件培训的基础上，从2006年底开始到2007年4月举办了教师多媒体课件比赛活动。
　　比赛要求参赛教师提供至少一次课的多媒体课件。课件设计要体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能发挥计算机和网络的优势，在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面达到一定的水平。

课件评审会现场

评审小组认真评审

　　本次比赛分为两个阶段。从2006年11月到2007年2月为第一阶段，由各教学单位自行组织课件评比。要求各教学单位动员全体教师积极参与本次活动，制作完善教学课件，并组成3至5人的评选小组，对参赛教师的课件进行系一级的评选。经过初评，推荐1－2名参加全院评比。在自评阶段，动画学院领导班子高度重视这次比赛活动，把它与完成教学水平评估工作紧密结合，要求全体教师都必须参加，并以高质量完成任务。他们成立了由院领导班子及教研室主任组成的评审小组，严把质量关。经过初评13名教师的课件评为系级优秀课件，并选拔出两名教师的课件参加院级评选。截至2007年3月底，全院教学单位共评出52名教师的系级优秀课件，推荐参加院级评选的22人。
　　2007年4月为评选的第二阶段--院评阶段。进入院评阶段后，评审领导小组聘请了由博士生导师和院内外专家教授组成的7人评审组，并提前一周将评审材料交给评委审看。4月27日-29日正式召开评审会，本次评审会与以往最大的不同是要求参评教师要全部到达现场，每位教师要讲授15分钟，评委现场打分，技术分占40％，讲授效果占60％。经过三天有序紧张的评选工作，产生了本届教师多媒体课件比赛的获奖者：
　　一等奖：张 丽（动画学院）、刘言韬（美术系）
　　二等奖：杜羿纬（美术系）、甄 钊（录音系）、周 进（动画学院）、
　　　　　　赵 震（基础部）
　　三等奖：李 忱（导演系）、朱 梁（影视技术系）、张 琦（管理系）、
　　　　　　王 竞（摄影系）、谷 毅（录音系）、吴 毅（摄影学院）
　　最佳参与奖：钟大丰（国际交流学院）
　　优秀奖：刘德濒（文学系）、陈文颖（基础部）、刘 誉（管理系）、
　　　　　　米 静（国际交流学院）、林 韬（摄影系）
　　其他提交课件的34名教师获纪念奖。

一等奖获得者张丽在授课

一等奖获得者刘言韬在授课

　　评审会上专家教授充分肯定我院连续四年举办青年教师教学基本功比赛这一做法，同时针对本次比赛提出以下几个方面的建议：1、应增加现场讲评程序，使参赛教师当时就能知道本人课件的问题，以利及时改进；2、应按照助学型、助教型、实验型三类课件不同的特点设置比赛评比要求；3、希望作好比赛的后续工作，宣传获奖选手；展示获奖课件；开展课件交流；继续开展课件培训等。
　　大家一致认为这次课件比赛是提高青年教师教学质量、规范教学的良好举措，有力地配合了教学水平评估工作，希望不断总结经验，继续将此项活动开展下去。

　　（人事处、教务处、院工会、宣传部）