科研设备处党支部深入学习实践发展观，促进教研设备工作又好又快发展

    一、多措并举 查摆突出问题

    4月14日科研设备处党支部举办了深入学习实践科学发展观活动的交流汇报会，以党支部的党建目标“严格管理溶入优质服务，业务学习与理论研究相促进”为宗旨，集中学习交流了科学发展观的理论要义，并对前段工作进行了总结。

   科学发展观来自党对历史和现实情况所做出的科学分析与判断，因此，找出发展规律，提出具有指导性的理念和目标，就需要理论研究与调查研究为基础支撑，特别是对影视教学设备管理工作来讲，开展影视教学设备的科学发展观理论性研究是一项新事物，具有一定的创新性和挑战性。据此，党支部要有战略思考，协助王鸿海副院长完成《财政专款项目管理和资产管理以及仪器设备使用中存在的问题和对策》的调研项目，党支部草拟了《北京电影学院教学仪器设备情况调查问卷（教师卷）》和《北京电影学院教学仪器设备情况调查问卷（学生卷）》两份调查问卷。 

    科研设备处党支部先后用了七天的时间、累计问卷调查教师250人，周六日两天问卷调查了学生150人完成了此次调查工作。党支部共收回教师调查问卷221张，累计收回学生调查问卷149张。为了不影响各部门的教学工作及学生们学习，此次问卷调查工作均是在全院党员大会上和各部门的休息时间完成的；同时还深入到课堂、宿舍、办公室、实验室，问卷调查了学院老教授、青年教师骨干、研究生、本科生及老工人、教辅人员等。

     二、深入剖析 全力破解难题

     调研数据显示，学院教职工、学生对教学仪器设备在教学、学习、实习中的总体使用效果满意度较高，学生的评价要高于教师评价，其中学生调查问卷很满意、共是132张。但是难题还是不少，主要是部分单位的部分管理者对此认识不够，在问卷调研中，大部分教师认为需要完成专项资金使用总结报告任务及专项资金使用必需进行绩效考核制度。其中，认为“有优于无”的达106人占48%，“说不清”的有83人占38%，“无优于有”的20人占9%。这说明，要使全院教研人员和管理人员充分地认识到绩效考评的重要性，还需要科研设备处党支部党员同志们非常艰苦的工作才能达到。

     三、务求实效 研究发展课题

     根据调查结果，科研设备处把教学装备调研问题概括为六个字：设、管、用、研、培、效。其中，设备是关键，管理是核心，使用是目的，科研是前提，培训是保障，绩效是目标。因此，科研设备处提出以下的研究课题：实验室设备追求特色建设、多渠道提高学生动手能力、建立创新人才培养的崭新领域。

     近期，国家进一步强调了高等教育主要是要提高质量，要加强实验实践环节、提高学生的动手和创新能力。因此，科研设备处的调研问卷也是围绕着这个主题进行了设计，作为查摆问题的关键部分，提高学生动手能力尤其成为科研设备处调研、查找问题和整改工作的重点，以进一步提高学院的影视设备质量，提高学生创新动手能力。科研设备处的下一步工作将围绕两方面展开，一是召开学院专家、教授、设备管理、设备使用人员研讨会，深入探讨我院教学设备与科研的关系；二是继续做好教学设备建设和影视设备配置，同时加强绩效考核及审计工作；三是注重学院教学设备绩效管理制度的建设，研究绩效考核与申报专项资金的关系。

                                                          （科研设备处党支部）