《影视传播概论》

　　传播学（特别是其中的大众传播学）是适应信息社会和知识产业的迅速发展而兴起的一门重要学科。本课程所谓的“影视传播”，指的就是大众传播学中关于电影电视这两种媒介的一些传播学知识和理论成果；所谓“概论”，也就是说本课程更强调该学科成果的直接拿为我用，而不强调培养该学科的专业技能。本课程的学习，应能为学生把握艺术作品提供一个更宏观、更全面的独特角度，为学生应对未来的影视合流提供知识上的准备，为创作专业学生所习惯的依赖体验、感悟的学习与创作方法提供一个极为有利的补充，更能为有志于传媒产业的同学提供借鉴与参考。

　　《传播研究方法》

　　传播研究方法是传播学学科体系中的一个重要组成部分，是有志于传媒产业的学生必须掌握的知识和技能。本课程将讲授定性与定量、抽样调查、控制实验、内容分析、问卷设计、概率与统计基础知识、统计软件使用等内容。通过本课程的学习，学生不仅能看懂各类传播学研究调查报告，也能掌握基本的传播研究方法，为今后的传播实践或进行深入研究打下扎实的基础。

　　《影视传播理论基础》

　　本课程以简单介绍西方大众传播理论中对影视从业人员可能会有帮助的部分内容为主。介绍西方大众传播研究对于传播活动、传播媒介传播效果分析与评价等方面的一些知识和规律。帮助学生增加一个从传播学的角度认识影视传播规律的新视角。学生对象以理论传播专业学生和对传播学有兴趣的高年级创作专业学生为主。总课时36学时。

　　《电视文化研究》

　　本课程针对具有一定电影理论基础知识的学生，将对电视文化的研究纳入整个影视文化的研究中。帮助学生认识电视与电影的异同点，通过对电视节目本体研究探索电视节目播出时间，编排和传播的特点，讨论电视节目制作，电视剧创作的原则和方法。

　　《影视批评与写作案例教学》

　　本课程是为新开设的影视文化与传播专业开设的高年级专业课程，目的是通过影视案例教学，提高学生的研究的选题、策划和具体实施的能力，为学生进行影视文化方面的出版、传播和科研能力的形成，通过案例操作教学进行培养。