2006年10月21日 星期六
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《导演创作》课程介绍
 
2010-04-01 15:05:11 点击量:
 

北京电影学院导演系《导演创作》课程介绍

 

课程介绍

 

本课程是导演系的专业核心课程和高年级主要课程。 

 

导演系导演创作课程1966年以前承接苏联莫斯科电影大学的电影教学体系,以中国电影前辈夏衍、张俊祥、君里、程季华的电影著述作为民族电影的滋补,自1978年后,随着改革开放,世界各国电影进入了教学研究的视野,教员为提高自身教学水平进行影视导演的创作实践,形成“教学——创作——再教学的良性循环,在相当大的程度上改造、丰富、发展了导演艺术教学,形成了北京电影学院导演系导演艺术教学的特色,在文字上,由郑洞天老师的《电影导演的艺术世界》、韩晓磊老师的《电影导演艺术教程》等教学著述作为总结,导演系培养出第五代、第六代电影导演的代表,以毕业生的实际成材率印证了教学质量。

 

本课程是在学生系统掌握了《视听语言》、《电影剧作》、《电影表演》、《电影摄影》、《电影美术》、《电影录音》、《电影剪辑》等专业基础课之后,在更高的艺术和技术层面上,认识与研究电影导演的创作规律与制作技巧的一门专业课程。

 

本课程以故事片导演的艺术创作过程为纲,从构思与体现的各个方面研究导演艺术的创作规律,在拍摄实践的带动下结合理论讲授,定位于让学生掌握导演创作的基本技巧,并找到认识导演创作规律的方法。

 

课程的目标和任务

 

首先,本课程是基础课程的汇聚与提升,并在基础课程的学习之后培养学生对剧作、视听语言、表演、摄影、录音、美术等电影分科技法的综合运用能力;

其次,本课程是实践教学的引导与总结,以多种实践手段,培养、提高学生的导演构思能力;掌握导演工作的程序、职责和电影制作流程;

更重要的是,本课程是电影理论和创作的结点,通过对世界电影大师的作品分析,令学生认识到导演形成个人风格的种种方式,并在实习作业中做出自己风格的初步尝试。

 

教学方法

   

教学方法多为阐述理论和现场放映片例相结合的方式,并注重学生老师的现场交流,和学生之间的讨论。学生通过分析影片、创作剧本、实践拍摄等多种方式完成实践教学,并由教师对每一个作业进行详细讲评。

多媒体课件较为完备,学校提供了多媒体教室和摄影棚,本系中设有剪接室。

因为艺术教学的特殊性,所以呈现出“教学大纲明确,教材相对少,参考资料

相对多”的状况,在参考资料方面,教师会给学生开较为丰富的书单,并有导

演系编译的资料提供。

在实践教学方面,为学生提供了拍摄DV、录像、胶片的拍摄器材和制作周期,并由指定的教师进行详细的指导、讲评。在学生进入毕业创作的阶段,更由老师跟组负责拍摄全过程。所以学生在实践作业中,不但能够提高自己的操作能力,还可以提高对导演艺术的认知水平。

 

授课对象导演系各专业本科生,根据专业方向不同课程做适当调整

教学周期

本课程分为两个学期共36周进行,导演方向在第三学年开设。其他专业方向根据情况调整。。

 

总学时144学时

 

作业种类

 

高清作业15分钟。

16毫米作业5分钟。

 

任课教师要求

 

教师以连贯完成一个教学单元的教学为一个单位,既注意理论讲授,又注意拍摄操作,既注意对学生的观片分析指导,又注意对学生自己创作能力的培养。

 

考试方式和评价标准

 

平时成绩:根据学生平时课堂发言讨论给出成绩。

期末成绩:以作业拍摄和学期论文为目标给出期末成绩。

根据以上成绩综合给出总成绩。

 

课程内容

 

课程内容为以下四个板块设计:

一:导演工作,并通过导演工作的讲授使学生理解导演创作的复杂性和合作的重要性。

二:导演构思,理解什么是导演的电影构思,以多种实践手段,培养、提高学生的导演构思能力;

三:导演手段,从总体的角度分析电影创作的规律,学习如何利用这些规律完成影片创作。

四:导演风格,通过对世界电影大师的作品分析,令学生认识到导演形成个人风格的种种方式,并在实习作业中做出自己风格的初步尝试。

 



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