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学院大讲堂第27、28讲—乔纳森•范伯格开讲

发布日期: 2006-10-23 15:39:06

  

  

学院大讲堂第27、28讲—乔纳森·范伯格开讲
2006-10-23          点击: 813

  10月16日下午13:30,美国现代艺术家乔纳森·范伯格来到第27期学院大讲堂,为在校师生作了题为“20世纪美国艺术与文化”的讲座。毕业于哈佛的乔纳森·范伯格长期从事现代艺术史和艺术社会心理学研究,担任厄巴纳-香槟伊利诺伊大学(U.ofIllinoisatUrbana-Champaign)现代艺术史教授,也是北京电影学院的老朋友。

  

  此次活动分为两个部分,第一部分范伯格教授播放了美国当代艺术纪录片。长达两小时的纪录片以访谈和图片的形式,展现了20世纪中期美国一批先锋艺术家的作品。范伯格教授强调,研究的目的并不是给这些艺术家分门别类,而是将他们的思想精髓呈现给我们,希望学生从艺术的本体出发,单纯地体验历史赋予每一位先锋艺术家的灵感和思考。影片将这一历史时期的艺术分为三个阶段,最初的自然阶段,代表人物是女画家乔治·奥纪弗,她的作品《红山与骨》(red hill and bones),表达对自然与时间的思考。工业文明时代,先锋艺术家们开始关注机械对人类生活的改造,探讨城市与自然的关系。第三阶段是媒体进入艺术,以安迪·沃霍尔为代表的先锋艺术家,将触觉伸入心灵内部,传递环境带给人类的异化。斯托尔斯·戴维斯是另一位重要的后现代艺术家,他同样充分关注个体,作品多是反映思维内部潜意识活动。

  随后,范伯格教授接受了师生提问。大家对于什么是艺术以及艺术的兴衰史非常感兴趣。范伯格对此一一作了简短而精炼的解答。他指出,艺术本身是一种感性的表达,不论时代媒介怎么变,艺术家的出发点都不会变。从自然主义到后现代主义,形式花样翻新;从大自然到工业城市,焦点的转移推动着艺术的循环与延展。

  10月18日下午13:30分,在第28期学院大讲堂上,乔纳森?范伯格教授再次上台继续他的艺术理论讲座,今天下午带来的话题是《当代艺术家个案研究》。

  上一期乔纳森教授主要从宏观上向同学们介绍了美国的艺术现状,以及回顾了美国几个重要的艺术创作时期。今天,他主要讲述美国著名艺术家克里斯托的创作历程、创作理念,以这个个案为点,切入介绍艺术创作中的一些普遍性问题。

  乔纳森教授介绍了克里斯托从四十年代到八十年代的主要创作,用大屏幕向大家展示了他的一些代表作,如《纽约中央公园大门》、《被环绕的孤岛》等。乔纳森教授觉得克里斯托把“包裹”的艺术发挥到了极致,创造了一种新的时间和空间观念,按他的话说就是“艺术是那种在经过高峰体验之后就可以消失的”形式。这也是克里斯托一次又一次把大笔金钱花在包裹山峰,包裹岛屿的追求所在,这就是他的创作理念。但是,基于“包裹”这种行为艺术所涉及的社会法律、道德、资金和环保等问题,克里斯托还是有很多的设计悬空未能付诸实践。

  对于电影艺术,乔纳森教授讲得比较少。他认为电影更具有世界的共通性潜质,因为随着科技手段的发展,视听结合为特质的电影表现手法已经越来越溶入我们的日常生活。手机等视听设备的普及,以后每个人都有当导演的可能。同时,乔纳森教授也在他的讲座中强调了美国两个最有威望的电影学校,即加州大学洛杉矶电影学校和纽约电影学院。

  艺术是什么?教授也同样无法给一个准确的定义,但是他却以一个这样的问题来结束讲座:如果克里斯托继续他的包裹艺术,他可能把整个地球包裹起来吗?他说,在目前的条件下,这个问题的答案显然是否定的,但这并不代表艺术存在着不可能,艺术的可能性是无限的,只要你有充分的想像力和创造力。

  乔纳森教授还刚好喜逢他的新书《1940年以来的艺术:存在的策略》在中国首次出版发行,在讲座结束时,他亲自为在场同学签售该书。该书并未在中国市场上正式发行,不过在不久的将来就要发行了。所以,今天来参加讲座的同学算是尝了新,也兴奋而归。

  (北京电影学院研究生部)

责任编辑: zhoucs
学院大讲堂第27、28讲—乔纳森·范伯格开讲
2006-10-23          点击: 813

  10月16日下午13:30,美国现代艺术家乔纳森·范伯格来到第27期学院大讲堂,为在校师生作了题为“20世纪美国艺术与文化”的讲座。毕业于哈佛的乔纳森·范伯格长期从事现代艺术史和艺术社会心理学研究,担任厄巴纳-香槟伊利诺伊大学(U.ofIllinoisatUrbana-Champaign)现代艺术史教授,也是北京电影学院的老朋友。

  

  此次活动分为两个部分,第一部分范伯格教授播放了美国当代艺术纪录片。长达两小时的纪录片以访谈和图片的形式,展现了20世纪中期美国一批先锋艺术家的作品。范伯格教授强调,研究的目的并不是给这些艺术家分门别类,而是将他们的思想精髓呈现给我们,希望学生从艺术的本体出发,单纯地体验历史赋予每一位先锋艺术家的灵感和思考。影片将这一历史时期的艺术分为三个阶段,最初的自然阶段,代表人物是女画家乔治·奥纪弗,她的作品《红山与骨》(red hill and bones),表达对自然与时间的思考。工业文明时代,先锋艺术家们开始关注机械对人类生活的改造,探讨城市与自然的关系。第三阶段是媒体进入艺术,以安迪·沃霍尔为代表的先锋艺术家,将触觉伸入心灵内部,传递环境带给人类的异化。斯托尔斯·戴维斯是另一位重要的后现代艺术家,他同样充分关注个体,作品多是反映思维内部潜意识活动。

  随后,范伯格教授接受了师生提问。大家对于什么是艺术以及艺术的兴衰史非常感兴趣。范伯格对此一一作了简短而精炼的解答。他指出,艺术本身是一种感性的表达,不论时代媒介怎么变,艺术家的出发点都不会变。从自然主义到后现代主义,形式花样翻新;从大自然到工业城市,焦点的转移推动着艺术的循环与延展。

  10月18日下午13:30分,在第28期学院大讲堂上,乔纳森?范伯格教授再次上台继续他的艺术理论讲座,今天下午带来的话题是《当代艺术家个案研究》。

  上一期乔纳森教授主要从宏观上向同学们介绍了美国的艺术现状,以及回顾了美国几个重要的艺术创作时期。今天,他主要讲述美国著名艺术家克里斯托的创作历程、创作理念,以这个个案为点,切入介绍艺术创作中的一些普遍性问题。

  乔纳森教授介绍了克里斯托从四十年代到八十年代的主要创作,用大屏幕向大家展示了他的一些代表作,如《纽约中央公园大门》、《被环绕的孤岛》等。乔纳森教授觉得克里斯托把“包裹”的艺术发挥到了极致,创造了一种新的时间和空间观念,按他的话说就是“艺术是那种在经过高峰体验之后就可以消失的”形式。这也是克里斯托一次又一次把大笔金钱花在包裹山峰,包裹岛屿的追求所在,这就是他的创作理念。但是,基于“包裹”这种行为艺术所涉及的社会法律、道德、资金和环保等问题,克里斯托还是有很多的设计悬空未能付诸实践。

  对于电影艺术,乔纳森教授讲得比较少。他认为电影更具有世界的共通性潜质,因为随着科技手段的发展,视听结合为特质的电影表现手法已经越来越溶入我们的日常生活。手机等视听设备的普及,以后每个人都有当导演的可能。同时,乔纳森教授也在他的讲座中强调了美国两个最有威望的电影学校,即加州大学洛杉矶电影学校和纽约电影学院。

  艺术是什么?教授也同样无法给一个准确的定义,但是他却以一个这样的问题来结束讲座:如果克里斯托继续他的包裹艺术,他可能把整个地球包裹起来吗?他说,在目前的条件下,这个问题的答案显然是否定的,但这并不代表艺术存在着不可能,艺术的可能性是无限的,只要你有充分的想像力和创造力。

  乔纳森教授还刚好喜逢他的新书《1940年以来的艺术:存在的策略》在中国首次出版发行,在讲座结束时,他亲自为在场同学签售该书。该书并未在中国市场上正式发行,不过在不久的将来就要发行了。所以,今天来参加讲座的同学算是尝了新,也兴奋而归。

  (北京电影学院研究生部)

责任编辑: zhoucs


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