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2006年5月23日
目 录
1、我院成立教学督导组并召开第一次会议
2、我院开通网络教学平台和视频作业展播平台
3、我院研讨师资建设与实验室、专业教室建设问题
4、基建行政保卫系统召开"迎评促建"动员大会
5、召开保卫工作会，为"迎评促建"保驾护航
6、我院赴杭州、广州等地高校进行教学评估工作考察
新一届教学督导组成立并召开第一次会议
5月12日，我院新一届教学督导组正式成立，并于当日上午在办公楼第一会议室召开第一次会议。会议由教务处长薛文波同志主持，新一届督导组成员汪流教授、王承廉教授、舒晓鸣教授、林达悃教授、沙占祥教授、周登富教授参加了会议。会议结合我院本科教学评估建设，就督导组的工作职责和工作方法进行了研究和讨论。
薛文波处长代表学院领导对督导组成员在以往工作中对学院的支持表示衷心的感谢，与会的督导组教授们表达了对我院的热爱之情，并表达了继续为学院教学工作做出贡献的决心。
会议确定了我院当前教学督导的主要任务是对我院教学情况进行全面的检查和调研，推广教学中的优秀案例，对教学中的问题提出整改建议。同时结合2003-2005年的听课情况，教学督导组对当前的教学情况进行了初步总结，提出了以学院总体目标为指导，以学院各专业教学计划为准则，开展一次全面教学调研活动，并研究调研结果，在以后的教学中有针对性地、持续地开展教学检查的工作思路。
会议还讨论了我院目前课堂教学效果评估指标体系，改进了评估指标，由原来14条压缩到10条，整合了具有重复性的评估指标，针对当前教学中的问题，重点增加了教师教案、教学计划、教师师德等方面的评估内容，使之更适用于当前课堂教学效果评估的需要。
教学督导组是我院教师教学质量评价体系的重要组成部分。这一届教学督导组的正式成立对及时全面地了解学院的教学运行和教学保障情况、督查教师的教学工作、促进学院教学的规范化管理起到非常积极的作用。
（教务处）
我院开通网络教学平台和视频作业展播平台
为提高我院现代化教学水平，加速数字化校园建设的步伐，学院引进了Blackboard Academic Suite
教学平台（简称BB教学平台），并于5月初正式在我院校园网上开通启用。该平台以课程为中心集成网络"教"与"学"的环境，为实现在线式的教学应用和教学管理提供了一套强大的工具和功能。教师可以在平台上开展个性化的网络教学，以辅助课堂教学，学生可以自由选择时间、地点进行学习，真正实现自主学习。师生之间还可以根据教与学的需要进行讨论、交流及网上测试。该系统为教师和学生提供了强大的施教和学习的网上虚拟环境，是师生沟通的另一重要渠道。
为推进Blackboard教学平台在教学工作中的应用，学院详细制定了第一阶段实施计划（见教务[教]字17号文件），并于5月19日聘请Blackboard公司的技术人员对我院教师进行免费培训。学院确定的第一批参加试点的教师20余人参加了培训。
又讯：日前，为了更好地展现我院教学成果，进一步促进同学之间的交流学习，我院在校园网上推出"北京电影学院学生作业展播平台"，首批展出动画学院第4届"学院奖"动画短片作品140余部。接下来还将陆续展出各专业视频作业。这也是我院网站首次推出视频点播，受到了广大师生的好评。
（宣传部）
我院研讨师资建设与实验室、专业教室建设问题
5月16日，学院召开了教学评估专项工作会议，候克明副院长、谢晓晶副院长出席了会议。教务处、人事处、科研处等部门领导均参加了会议。中心议题是师资队伍建设和实验室、专业教室的规范。
下一阶段师资队伍建设工作的重点是对品牌专业的师资队伍、新办专业师资队伍和主干课程师资队伍进一步进行细分和梳理。院、系两级对各自负责的实验室、专业教室应进一步加强管理规范工作，充分利用软硬件优势，加快将科研成果转化应用到教学工作的步伐，更好的实现科研促教。
（评建办）
基建行政保卫系统召开"迎评促建"动员大会
5月11日下午，我院基建行政保卫系统在中放召开"迎评促建"动员大会，会议由主管该系统工作的刘波副院长主持，籍之伟书记和谢晓晶副院长到会并做了重要讲话。基建行政保卫系统全体工作人员参见了会议。
主管教学工作的谢晓晶副院长首先向到会的工作人员介绍了教育部今年12月份对我院进行本科教学工作水平评估的有关情况，并对我院评建工作的指标体系、机构安排以及有关权责作了大致说明。谢院长说，教学评估不单是教学部门的事，实际上是对全院各方面工作的综合检阅，离不开所有教辅部门包括基建行政保卫系统的大力支持，希望大家在这次教学评估中能继续发挥强有力的支撑保障作用。谢院长最后代表教学部门对基建行政保卫系统长期以来的辛勤劳动和大力支持表示衷心的感谢。
接下来，刘波副院长发表了讲话，对基建行政保卫系统的全体工作人员提出了具体的要求和工作安排。他指出，首先大家一定要明确此次教学评估的意义，认识到位，牢固树立"校兴我荣，校衰我耻"的观念；其次，大家要明确任务，抓好落实，高质量地完成包括后勤保障和校园整体规划等支撑材料在内的有关材料工作，进一步完备学校的基本建设和设施条件；此外，还要加强日常的后勤保障工作和安全稳定工作。刘院长最后希望基建行政后勤系统的各位同志牢固树立"三服务、两育人"（分别指为学校教学服务，为科研服务，为师生员工服务；管理育人、服务育人）的思想，以高度的政治责任感、使命感和紧迫感面对教学水平评估，求真务实，扎实工作，并以此次评估为契机，抓好思想作风、工作作风建设，进一步提高工作水平和服务意识。
党委书记籍之伟在会上强调了实行教学水平评估的重大意义，阐述了评建工作的基本目标和工作特点。并再次明确了院党委对此次教学评估的态度、措施和要求。
籍书记最后指出，相信有包括基建行政保卫系统在内的全院师生的共同努力，有上级部门的大力支持，有先进性教育后党员表现出来的新的精神面貌，我院一定能够在教学评估中取得优秀成绩，从而通过评建工作促进教学质量和管理水平的切实提高。
（宣传部）
召开保卫工作会，为"迎评促建"保驾护航
5月17日上午，保卫处及驻学院保安队联合举行工作会议，就如何落实"5.11迎评促建动员大会"精神，保障学院"迎评促建"活动的顺利进行展开研讨。保卫处全体同志和驻学院保安队班长以上干部参加了会议，刘波副院长亲自参加并主持了讨论。会上对保安队制定的落实方案和保卫处的相关措施进行了完善和细化，对学院存在的亟待解决的安保、消防等方面的问题提出了建议。刘波副院长最后就书面计划、科技创安、日常管理、经费划拨、作风建设、工作纪律等六个方面的问题作了重要指示，并要求保卫处将工作计划和保安队的落实方案报学院迎评办公室备案。
（保卫处）
我院赴杭州、广州等地高校进行教学评估工作考察
2006年，学院的中心工作是迎接教育部对我院进行的本科教学工作水平评估，真正做到"以评促建、以评促改、以评促管"，进一步提升我院的办学质量和管理水平。目前，全院正师生一心，群策群力地朝这个目标努力。今年继续举办的青年教师社会实践活动，主题也是围绕学院这一中心工作赴外地高校学习考察。考察分成两组同时进行。
4 月28日，由党委副书记刘冀平带队、由各系教学评估联络员暨青年教师组成的第一考察组启程，赴广州美术学院集中考察学习。
考察团4
月28日晚抵达广州，次日一早就奔赴美院。和该院主抓教学评估工作的黄副院长和负责校园设施建设、主抓教学评估硬件设施的全副院长和教务处三位正副处长进行了交流。
黄院长重点介绍了该校在刚刚结束的国家级教学评估检查工作中的工作体系、步骤和阶段、方法。该校的教学评估工作于2004年10月正式启动，至2005年底国家指派专家组进驻学校正式评估，历时一年。迎评工作分为五个阶段：宣传启动；摸清家底；提出整改；实质提高；最后冲刺。在宣传启动阶段，每一位教职工和每个在校学生都充分认识到，教学评估与每一位师生员工的切身利益休戚相关，必须从思想上予以高度重视，在具体行动上要百倍地认真负责。黄院长指出，学院一旦进入评估范畴体系当中来，就要严格按照教学评估的程序来做，严格按照规则办，充分应对专业评估的随机性，坚决面对挑战。在摸清家底阶段，相应地，一定要吃透评估细则中的各项指标，明确自身的目标，要坚决地适应从艺术教学的形象思维过程到坐下来研究、切实履行文件这样一个逻辑化的行动过程，建立决心和信心。在提出整改阶段，一定要做到定位明确，责任到人，责任定位，做好联络员的培训工作。必要的时候还要适当进行考试，以利督促。重点要深入，纲领性核心文件要吃透，把握准确。广州美院在评估工作伊始和实质提高阶段，都召开全院的誓师大会，调动全院力量。通过教学评估工作，要锻炼队伍，特别是抓好中层，要求不放松，不后退，坐得住，看得尽，写得出，做得好。把教学文件做细致做全面，做到材料详实，围绕教学中心地位把教学管理工作落到实处。
该院党委书记杨珍妮教授指出，教学评估是锻炼全体学院人的智慧及务实作风和吃苦精神的一次难得的实践机会。在教学评估面前，大学教育是第一位的。学院首先是高等院校，教学必须要符合规范。艺术院校的教师首先是教书育人的教育工作者，其次才是形象创造的艺术家，要彻底清晰思路，认识要到位，工作要到位，要像爱护眼珠一样爱护学院的声誉。为确保评估工作顺利通过，广州美术学院在正式评估之前，搞过两次预评估，四次大面积自查，收效很好，便于及时整改。
介绍会之后，考察团的老师们分组下到各系具体了解教学一线的评估工作。大家走访了艺术教育系、雕塑系、国画系和艺术设计系等教学一线部门，再一次感受到广美人上下齐心协力搞好教学评估工作的务实作风。走访和交流工作一直持续到傍晚。
29日、30日，大家赶到华南理工大学继续参观考察。该校教务处林副处长就迎接教学评估工作做了简要介绍。他说，学校该项工作每年的专项拨款是一千万元；在一线教师中积极试点双语教学和以教授给本科生授课为主导的双主讲制度，作为课程体系建设的重要组成部分，密切教学科研同生产实践的联系，做到每一位高级职称人员都有项目，使之成为联系理论教学和生产力提高输出的纽带，并且已经逐步使教师的科研型和教学型的分块明确到位；与此同时，学校还坚持信息员队伍的培训、培养、使用，以保证教学质量动态监控系统的正常运转。在校园一角，大家还发现了孙中山先生为学校题写的校训，"
博学之，好问之，慎行之，笃思之".连续几天的参观考察使老师们深感兄弟院校教学评估工作求真务实、勤勉刻苦、脚踏实地的工作作风，经验良多，结合我院深厚悠久的教学传统和教育理念，信心倍增。归来后，概括总结出以下几点感受：1
、应切实加强电影学院与兄弟院校教学评估工作的联系和交流，取长补短。2 、应加大力度重视教学评估人员的培训工作。3
、想方设法使行政和教学的配合越来越适应完善于教学评估工作的大局。4 、统一观念，统一认识，统一思路，使全院上下同心，众志成城。
第二考察组的任务是赴浙江中国美术学院学习教学评估经验，同时在浙江传媒学院参观考察。4
月27日下午，第二考察组一行12人先后乘火车赴浙江杭州，其中组织部部长吴克俭为领队、工会副主席张洪光为副领队，还有学工部、文学系、导演系、表演学院、摄影系、美术系、管理系、电影学系、数字媒体技术系、图书馆等各位老师。
28日一早，一行人到达浙江中国美术学院，来不及卸下行装，就如饥似渴地投入到第一天的学习中。在该校组织部长胡钟华老师的陪同下，大家首先参观了位于南山校区（校本部）的校园环境，紧凑、优美的校园环境，浓郁、深厚的艺术氛围，干净、漂亮、整齐划一的校园格局，体现出美院的办学理念和管理的效果。尤其是校史陈列馆，虽然仅有一间20多平米的展室，却简洁而不失厚重，充分反映了该校78年的发展历程，也使参观者切身感受到了他们的优良传统和影响力、凝聚力。
上午10点30分，双方进行了学习座谈。首先由组织部长胡老师向大家介绍了学院的历史沿革、办学理念、发展现状等基本情况。中国美术学院是一所有七十多年历史的艺术院校，近年来各方面发展迅速。逐步确定了大底盘、高层次的办学理念，目前在教学层次上有学士、硕士、博士。在教学上积极进行改革探索，实行低年级"
宽口径"
的基础学习和高年级的专业特色工作室研修相结合的两段制教学体系。学院近年来适应社会发鏖战需要，形成了本科生7000余人的办学规模。目前已有南山校区、象山校区、滨江校区、张江校区（该校区在上海）四个校区，形成了两山两江的发展战略格局。
随后，中国美院评估办主任（教务处招办主任）温老师、教务处长吴老师在会议室向大家介绍了该校评估过程中的主要做法和主要经验及体会。他们的整个评估工作分为两个部分，1
、1990年代的评建，2 、2002至2004年的正式迎接评估。2004年，中国美院以全A 的成绩，取得本科教学水平评估的优秀评定。在评估中，该校提出了"
保证优秀，实质提高"
的口号，对整个评估工作进行了周密的部署，上下一心，荣辱与共，层层深入，在全院教职工共同努力下取得了全A的好成绩。中国美院的老师介绍经验之后，双方进行了提问和交流。下午1
点半，我院考察组共分6 个小组，和中国美院进行了专业对口交流。
通过参观学习，大家充分意识到评估的重要和艰巨性，对迎评阶段基本的程序和要求有了一定的了解，责任意识、工作意识、包括为学校评优工作的担忧都大大增强。大家感到受益匪浅，同时增加了使命感和紧迫感。评优是个手段，未来的发展，几代人的努力，如何推进学院争创世界一流，如何将好的根基得到延展，这是最重要的。
（北京电影学院教学评估教师参观考察学习团）
报：北京市教委、教育工委有关部处
送：院领导
发：各党总支、直属党支部、各院、系、部、处、各教研室
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