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2006年8月22日
目 录
1、评建办再次"扩容"，评建力度持续加大
2、召开全院教职工大会，调整最好状态迎接评估
评建办再次"扩容" 评建力度持续加大
随着我院"迎评促建"工作进入倒计时，为加强评建办的力量，院党委再次排兵布阵，在委任刘冀平副书记为第一副主任之后，在7月21日召开的教学评估工作会议上，又宣布从各职能部门抽调精兵强将充实评建办，吴克俭、赵建平、王宏民、姚国强、刘军、童启富等人分工负责教学评估各项指标的协调督导工作。评建办已从常规指挥中心变成大战之前的前沿指挥部。
此次会议由刘冀平副书记主持，评建办主任谢晓晶副院长出席会议并讲话，评建办薛文波、张二秋、张星星与从各部门抽调来负责各项指标督导工作的中层干部吴克俭、赵建平、王宏民、姚国强、刘军、童启富参加了会议。会议对抽调来的干部进行了具体分工并进一步研究了教学评估工作安排。
副院长谢晓晶强调，本学期各系各项迎评准备工作进展顺利，成绩突出，成效也逐渐显露。但是，各职能部门工作开展不平衡，需要加强协调和督导。八月份要做好《自评报告》的撰写工作，清理、清查各种评估材料数据，完善自评支撑材料，工作非常繁重而艰巨。要求评建办的同志们深入学习，掌握评估指标内涵，加深对各方面工作的督导。
会上根据教学评估指标体系进行具体分工，童启富负责办学指导思想；吴克俭负责师资队伍；王宏民负责教学条件与利用；薛文波负责专业建设与教学改革；姚国强负责教学管理；赵建平负责学风；刘军负责教学效果；谢晓晶负责特色项目，将八项评估指标工作任务落实到人，并再次进行指标学习与分解。在逐条认真讨论交流指标体系内涵时，明确工作任务，针对工作中存在的问题，大家集思广益，研究工作对策，找出解决问题的方法与措施。会上姚国强、赵建平根据我院搞文明学院的工作经验，提出许多积极的建议性意见。
（评建办 张二秋）
召开全院教职工大会，调整最好状态迎接评估
7月28日下午，我院召开全院教职工大会，会议由张会军院长主持，会上谢晓晶副院长就本学期教学评估工作的准备、学生放假之后至今的两周时间里学院各系、院、部门的教学评估工作情况进行汇报，并对下学期工作进行部署；最后籍之伟书记对学院工作和下一阶段的评估工作进行安排和全院总动员。
谢晓晶副院长首先总结了自今年三月份以来，尤其是最近两个星期学院教学评估工作的进展和完成情况。
学院于今年三月份进行了全院总动员，之后便展开了大规模的教学评估准备工作。一直到学生放假，老师们仍然在尽心尽力地工作，学院也将全部精力集中到了落实评估工作的方方面面。全院教职工连续几个月来围绕评估工作展开教学活动、组织研讨、搜集和建设评估材料，取得了很大进展。
谈到下一阶段的工作，谢院长认为：从评估工作来讲，八月份从严格意义上说是已经是最后的时间。学院也一直在反复强调这一时间概念。暑期这两周工作的价值，就在于把教学常规工作中无法踏实和深入进行的评估工作做了大量和必要的补充。因为在整个学期的评估工作过程中，学院和评建办领导强烈地感觉到一边做常规工作一边开展教学评估工作既需要投入大量精力，而且很多时候并不能达到预期的效果。对下一阶段而言，情形也大致相同，即九月份开学之后，常规工作的压力必将影响到学院专门为评估所做的工作。因此，学院虽然原则上规定7月30日至8月20日左右为假期休息时间，但是对各个部门领导、各中层领导提出的实际要求是：尽可能利用假期把需要做、或者还没有做的工作尽可能补充完善。对于这个总体原则和要求，学院希望大部分教职工能尽力克服各种各样的困难，将大量基础性、规范性的工作做到位。
谢院长最后就学院评建办公室在这一段时间里所作的调整变化给全院教职工进行了介绍。他谈到，一直以来，我院院评建办公室及人员的力量比较弱，工作的力度也不够强。在评估指标专题讨论会上，学院领导提出了要加大评建办人员力量和工作力度。对此，学院迅速采取了一些措施，首先，任命刘冀平副书记为评建办公室的第一副主任；第二，专门从各部门抽调一些同志，担任教学评估主要指标的专项联络人。在整个评估材料的准备过程中，每一项指标都需要进行充分理解和任务分解，层层深入。随着学院评估工作的深入，评估指标对相应的工作要求越来越多，评估指标的支撑材料在数量、质量、细节等方面也越来越要求具有准确、真实和权威性，因此越深入问题会越严峻，容易出现偏差。所以，从评建办的角度而言，有必要确定专门的指标联络人来专门研究指标体系，并负责与外请的评估专家进行沟通和认定，保证学院对指标认识的准确与任务分解的科学。
谢院长代表学院评建办表示，评建办公室在今后的评估工作中间，将努力为各个分管的院领导、各个分管指标的职能部门和系处部门的负责人提供更多的帮助，并希望全院师生齐心合力，最终完成好学院的评估工作。
作为对谢院长所作学院情况介绍的补充，刘冀平副书记特别强调：7月28日上午是学院各个单位、部门报送材料的截止时间，根据指标体系和任务分解，一方面要求材料具体化，一方面是工作的效率和进度，学院还有一些部门没有理解到这层意思，需要尽快落实。
籍之伟书记对学院的教学评估工作提出了几点意见，同时作了再一次的全院总动员。
他指出，教学评估已经进入倒计时的关键阶段，全院师生员工、干部群众，应进一步统一认识，全力投入教学评估的有关工作。在统一认识方面，涉及到两个方面：一方面是对教学评估的认识；另一方面是对学院建设的认识。应该认识到此次评估是学院通过自我评估和社会评估来认识自己的大好时机。这次评估的指导方针是"以评促建，以评促管，以评促"，评建结合、重在建设，这就决定了学院的所有工作不是为评而评，而是真心实意、诚心诚意希望通过评估推动教学工作、提高教学质量，解决学院若干年来在教学建设方面存在的具有争议和认识不够统一、措施不够到位、落实不够全面的问题。这是此次评估的实质工作，所以评估不是形式主义。提高教学质量对学院提出的建设一流电影学院的目标、应对当前影视艺术教育竞争非常激烈的环境、保持和发扬学院的优良传统等方面都具有十分重要意义。
籍书记接下来对学院的评估总结工作的三个阶段进行了细致的回顾。他指出，第一个阶段是2005年暑假前到11月，是评估工作的启动阶段，在这个阶段主要是由学院和教务处做文字准备工作，对教学单位也布置了文字工作。这一阶段结束的标志和第二阶段工作的开始，是2005年11月6日到11日专家组进校来进行预评估。在预评估中，专家组对学院的迎评状态、教学和教学管理、教风和学风、教学条件等等方面提出了比较尖锐和中肯的意见，并从院领导到院系干部、教师层层传达，在干部和教师中都引起了强烈的反响和震动。在党员先进性教育整改方案和学院"十一五"规划中，都把重视本科教学工作，提高教学质量，作为重要的工作确定下来。学院还组织中层干部到北京、上海、南京等已经在教学评估中评优的院校进行学习，正式成立了评建办公室，并且在中层干部中进行动员，做了大量的工作。第三阶段就是本学期开学，3月1日，学院召开了全院教职员工大会，进行教学评估的正式动员，到现在正好150天。这个阶段是学院动员和实质开展的阶段。
籍书记还指出，在全院教职员工的共同努力下，迎评工作有了很大进展，也取得了一定的成绩，可以概括为四个方面：一，学院出现了以教学为中心的良好氛围；二，学院的教学规范化建设已经普遍开展起来了；三，评估准备工作调动了大多数同志的积极性，一些认识较深工作较实的部门已经取得了很好的成果和经验；四，全院对于评估体系和评估指标的认识越来越深化，使下一阶段攻坚工作有了很好的基础，在这一期间，院党委和院班子高度重视教学评估的工作，院办建立了每周专题讨论教学评估准备工作的制度。
最后，籍书记代表学院对全体教职员工为学院做的努力、对每一位为教学评估工作做出贡献的同志表示感谢，并下达了几项任务，作为全院教学评估工作的再次总动员：
第一，要求和希望全体教职员工要振奋精神，要高标准高质量地来完成教学评估的各项任务。各项工作，凡是涉及教学评估的各项工作都是下学期的中心工作。从党委到各个部门，都要做到其它工作为中心工作让路，首先要保证教学评估的各项工作能保质、保量、保时地完成。从大局出发、不讲条件，认真完成任务；
第二，把教学评估做好，对于教师来讲，最核心的是要提高教学质量，做好教学工作，干部要把管理工作包括教学工作和学生工作做好；
第三，希望全院教职工充分利用时间进行研究，包括经验总结和理论阐述，总结个人体会。学报将开辟专版甚至专刊来发表相关文章，并单独整理成册，促进推进研究；
第四，希望全院教职员工一起来关心教学评估，每个人都做主人翁，多出主意、多想办法、多提建议，再接再厉争取教学评估的最好成绩。
（科研处 曾笑鸣）
报：北京市教委、教育工委有关部处
送：院领导
发：各党总支、直属党支部、各院、系、部、处、各教研室
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