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6月5日下午1点30分，专家组刘伟冬教授、杨晓阳教授、姚婕教授、秘书马文彬老师在C楼423室召开教学管理人员座谈会。谢晓晶副院长以及我院各系、二级学院分管教学的副主任12人出席了座谈会。
出席座谈会的教师们纷纷发言，在轻松愉快的气氛中，就教学管理的经验方法和心得体会与专家进行了深入交流。座谈进行中，四位专家不时就发言进行提问、记录。
谢晓晶副院长说，我院自评建工作开始以来，积极深入思考、探寻教学管理工作，我们深刻认识到建立完善的规章制度的重要性，也采取了积极的措施和办法。管理与教学是水乳交融的，在座的各位副主任都身处教学一线，从事了多年教学工作，对教学管理有很深的体认，这次座谈会将和三位专家进行更深入的沟通、交流。
导演系王红卫副主任介绍了导演系教学管理的情况。他说，新时期以来导演系最核心的教学管理方法和经验是主任教员制。主任教员制是保持办学优良传统、紧密师生情感的有效方法。电影行业生产的特殊规律对从业人员责任心的要求很高，将责任落实到具体教员身上的主任教员制，具备与电影行业的关联性，是行之有效的方法。
文学系副主任潘若简发言说，文学系具有优良的教学传统。在教学上，教师给予学生充分的学术思想自由，鼓励学生自己思考问题，建立自己的学术思维方式。她说，文学系老师的理念是只有在教学一线才能不断更新、提高自身素质。系里鼓励年轻教师出国进修，以此开拓视野，提高教学水平。文学系教师的教学研讨活动十分丰富，教师们课余见面总是在互相讨论教学工作，探寻新的教学管理方法，学术气氛十分浓厚。
美术系副主任宫林谈到了美术系的教学特色。他说，美术系坚持每个学期末都要进行教学检查，指出教学的优点、不足，这是监控教学质量的有效方法。美术系现在有六个专业方向，由于专业数量多，根据自身特点实行了教研室主任负责制，这使得管理与教学能够得到较好的结合。
管理系副主任聂海金介绍了该系的师资数量、学历构成。他说，管理系教学管理的重点集中在课程改革和学生素质的培养上。管理系强调培养学生的自学能力、组织能力、分析能力和调研能力，注重学生"综合素质实践"，经常组织学生深入社会实践，每周五的"管理大讲堂"邀请业界人士前来讲座，效果很好。在学生管理上实行了班主任和辅导员管理双轨制。
电影学系副主任王海洲介绍了电影学系师资力量和本科生教学工作。他说，电影学系的教学管理有三个特点，一是贴近学术前沿，二是突出个性培养，三是重视管理。他认为，电影学系虽然以理论教学为主，但十分注重理论研究与实践的结合，注重激发学生独立发现、解释影视现象的能力。在管理方法上，他们根据科研集中的特点采用科研项目管理的方式，起到了理想的效果。
院党委副书记、动画学院院长孙立军发言认为，部门自身的二级管理与学院的一级管理其实是一致的。动画学院教学管理的重点一是规范，二是制度。他介绍说，该院在课程设计、作业要求、教师进修、教材建设、科学研究等方面都有一套完整的规范制度。此外，针对动画学院教师创作活跃的特点，他们还积极采取灵活措施，确保教师创作与教学相结合。
摄影系高向明副主任说，摄影系在办学过程中不断针对出现的问题调整教学管理方案，目标是培养职业摄影师，为此，摄影系精心设计课程，在教学过程中注重课程的衔接，还成立了专门的课程组保障教学。对于学生作业的评价，他们采取全体教师联合测评的方式，使测评更科学、合理。
表演学院副院长崔新琴谈到了表演学院的教学理念，她说，表演教学奉行"传统与现代的结合、舞台与影视的结合、共性与个性的结合"，表演学院教学的特点是发掘、保护学生的个性，而教师的个性应该是规范下的个性。他们规定每位教师都要具备大纲、教案、教材、讲义和笔记。对于青年教员培养，采用"请进来、派出去、传帮带"的方式，强调实践。学生评分，实践占七成，理论考核占三成，是既有理论又有实践经验的相对完整的培养模式。
录音系副主任童雷说，录音艺术更新变化迅速的特性决定了录音系课程体系涉及的学科范围很广。录音系在教学中十分强调"实战"，课程设计教学与录音实践的流程一致的，教学中教师需要跟学生一起走进录音棚，严格把关每一个环节，这对教师素质的要求是很高的。对于学生培养，录音系十分强调能力、合作精神的培养。童雷副主任说，通过筹备教学评估工作，录音系深深感到，教学管理的制度、规章一旦制定好，形成常规，执行起来是很有效率的。
摄影学院副院长程樯介绍了该院的师资结构和规章制度。他说，摄影学院的学生一半以上是有过工作经验的，在提倡学生发扬个性的同时，他们的主要任务是培养学生形成正确的世界观和价值观，表现在具体教学过程中就是加强学生作业题材的选择，潜移默化地引导学生形成主流意识。该院另一个重要任务是增强学生自信心，教师们积极利用自己的经验和社会资源帮助学生，学院还加强国际交流，举办全国高校影像大赛，以丰富学生阅历、开阔学生视野。他说，这些教学办法取得了很好的成绩，有本科在校生获得中国国家摄影最高奖金像奖，也有学生的作品被外国大使馆永久收藏。
刘伟冬教授最后总结发言。他对电影学院的教学所取得的成绩表示了肯定和赞赏。他说，老师们身处教学一线，对教学管理工作有深刻的理解和认识，老师们的心得体会让专家组的成员了解了电影学院鲜活的教学管理工作，深受启发。希望教学评估能够从管理的角度帮助教师对高等教育进行深入的认识。
（文/杨姝）
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