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专家组组长嬴枫教授走访文学系并与教师们深入座谈
继6月5日上午在文学系旁听了两节专业基础课之后，评估组组长嬴枫教授于6月6日上午11时05分再次走访文学系，并且与系内部分骨干教师进行了亲切、深入的座谈。
11点05分，嬴枫教授带着微笑来到了文学系，文学系的老师同学们对她的到来表示热烈的欢迎。在系主任刘一兵教授的陪同下，她饶有兴趣的参观了文学系办公室，并在剧作教研室和多媒体教学实验室驻足观看。随后她来到系会议室与系务委员会主要成员座谈。她首先表达了专家组对文学系的重视，她说："我们都一致认为，在电影的专业性教育方面，剧作不仅是第一步，而且是关键的一步，所以专家组安排我来文学系"。听了嬴枫教授的一席话后，刘一兵主任表示了对评估组专家的感谢，随后，介绍了文学系近年来工作的重点内容：首先，文学系在若干次重大的课程改革之下，逐渐将"实践教学"的口号落实到了具体而微的创作与社会实践之中。第二，文学系的课程设置正处于从老的电影剧作教育向新的、更符合市场规律的方向转变的过程中。刘一兵教授还向嬴枫教授介绍了文学系的青年教师改革实验小组，以及学院唯一获教育部立项批准的科研项目"都市空间"，显示了文学系科研与教学紧密结合的特色。
接下来，系党支部书记张民老师、电影剧作组组长张献民老师、史论教研组组长杜庆春老师、电视剧剧作组组长庄宇新老师以及系分工会主席孟中老师、刘伽茵老师等人分别作了发言。
嬴枫老师关切地询问了在座骨干教师对于课程建设的想法和各自教学过程中的感受。在老师们的发言之后，她总结说：文学系是非常重要的专业，可以看出这几年做了大量的工作，老师们付出了大量的心血。
最后，嬴枫教授针对文学系的具体情况，就以下几点问题谈了自己的看法。
专业课程中的英语教学
嬴枫教授非常诚恳的表明，双语教学对艺术院校来讲更多是一种导向性的要求，在具体的操作层面，应该从人才的综合素质培养考虑，按照实际需求来制定教学计划，具体问题具体分析，同时也要充分的考虑课时的分配与安排。
教学资源配置
嬴枫教授指出，扩招是重要的政策，教学资源的紧张也是扩招的必然结果之一，同时，对于教学资源配置问题的考察，也是开展本科教学评估工作的原因之一。对电影学院和其他艺术类院校来说，对学生的培养方式更加接近精英教育，所以师资力量和技术力量的配置更是重中之重，她认为电影学院在这一点上做的还是非常好的，文学系的师生比达到了1：8，已经优于评级标准中"优"级的1：9的指标。
学生的"一专多能"特色
嬴枫教授认为，强化学生的"一专多能"是电影学院在教学中的一个重要特点，也是她个人认为非常优秀和必要的特点之一。她再次强调要更加优化课程设置的比例，并对电影学院"学分制"的实施情况表示赞许。她认为应该多多的开设讲座、合理设置选修课，循序渐进的完善师资和教材，在教学力量成熟之后将一部分选修课转为必选课。
电视剧教学
嬴枫教授仔细聆听了电视剧剧作组组长庄宇新老师关于电视剧剧作教学方面的思考与体会，认为电视剧近几年在中国发展已渐成熟，需求量很大，在影视剧蓬勃发展的今日，我们的产业更需要综合型、高素质的人才，应该更加强化影视创作的兼容性，在紧抓电影教学的思路下，也应该更加完善辐射性的影视创作教育。她肯定了文学系在这方面做出的努力。
教材与教学观念更新速度的同步性
嬴枫教授首先充分肯定了学院教育对于学生奠定牢固的知识基础方面的强大优势，同时再次提出"适应市场经济"的观念一定要与牢固的学院基础教育相结合。在教材的问题上，刘一兵教授向嬴枫教授介绍了系内青年教师在双语甚至多语方面的优势，并且向她简单介绍了一下文学系新近完成的部分教材内容。嬴枫教授鼓励了这一点，并且对未来的教材译介工作做出了展望。
网络教学
刘一兵教授向嬴枫教授介绍了文学系网络教学工作的成功，并且展示了网络教室、网络作业批改记录等部分资料，嬴枫教授很感兴趣。"网络教学真是很好"，她说。她认为网络是一种沟通创作理念和人际情感的良好方式，虽然不是教学的目的，但可以通过优化使用，成为帮助教学的重要手段之一。
（信息员：宋磊）
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