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6月6日下午1点30分，专家组刘伟冬教授、杨晓阳教授、秘书方鸿琴老师在逸夫楼多功能厅召开我院毕业生座谈会。我院16名毕业生代表出席了座谈会。
座谈会气氛活泼、热烈，各位毕业生代表发言踊跃。他们向专家回顾了自己在电影学院的求学生活，介绍了自己毕业进入社会后的工作实践，表达了自己对母校的热爱和感恩之情。看到母校教育事业的蓬勃发展和办学力量、社会影响力的不断壮大，毕业生代表们感到由衷的自豪和骄傲。
我院表演系76级毕业生、著名喜剧演员蔡明特地从摄制组赶来参加座谈会。蔡明11岁出演了电影《海霞》之后成为备受观众欢迎的童星，在当时注重实践拍片的氛围中，她坚持来电影学院求学深造。蔡明绘声绘色地回顾了当年上课的情景。她说，在电影学院系统、细致地学习了表演基础课程，老师们教学十分耐心细致，如果没有求学阶段的大量片段练习、形体、声乐和台词训练的基础，就不可能有她现在的小品创作和舞台影视表演方面取得的成绩，她的表演道路就不会走得这么顺利。蔡明说，每每想起电影学院，总是心存感激。
著名导演李少红是我院导演系78级毕业生。座谈会上，她回顾了电影学院78班的学习。她说，当时的北京电影学院办学条件远远比不上现在，在简陋的条件下，学院和老师们克服困难、辛勤教学，为他们打下了很好的基础。李少红导演说，78班的同学毕业后进入电影行业，逐渐形成了中国电影导演的"学院派"，电影学院在办学过程中不断为中国电影行业输送人才，使"学院派"的创作力量和社会影响力不断壮大，为中国电影带来了新的起色。她说，老师们对电影的热爱和执著追求给予学生很大的力量，78班的同学能够成为中国电影第五代的中坚力量，与老师们的辛勤教学是分不开的。
著名导演张元1989年毕业于我院摄影系。张元导演毕业时拍摄了自己第一部作品，至今他已经拍了十三部电影。张元导演回忆了自己报考电影学院和在学院求学的生活。他说，自己在入学前对电影没有任何理解，入学后学习的摄影技巧、导演手段这些基础课程为日后从事导演工作奠定了重要基础。张元导演至今还深深记得郑国恩老师"为党服务、为人民服务、为社会服务"的教导。他说，四年的学习不仅奠定了厚实的电影技术基础，还确立了正确的艺术观念，北京电影学院的学习改变了自己的生活轨迹。
上海电影制片厂导演胡雪杨是我院导演系85级毕业生。他对母校严格的教学训练记忆犹新。他说，老师们教学十分严谨，自己的剧作课就曾经得到过两个零分，但这种严格的教学使自己受益终身。现在，他已经导演了八部电影，并且担任了其中三部作品的编剧工作。胡雪杨导演说，这种严格的教育制度培养成就了电影学院的学生，本科班的八位同学中就出现了王小帅、王瑞、娄烨、路学长等很有影响力的著名导演。
中央电视台央视动画有限公司企划创作部副主任、国家二级导演李剑平是我院84级毕业生。李剑平说，自己在电影学院求学期间接受了美术、编剧、导演、摄影、录音等全面的电影教育，这对于自己从事技术发展十分迅速的动画产业有很深的影响和极大的帮助。他说，在当时全国业内都还不了解动画产业，还把动画看作是创作实验的时候，电影学院就大力发展动画专业，拨出专款邀请日本专家前来讲学，学院还为动画专业的学生提供极大的学习便利条件。李剑平说，直到今天，仍然感到自己在电影学院动画专业的学习还是很全面的，十分感激学院的培养和教育。
《英雄》、《十面埋伏》、《满城尽带黄金甲》等影片的美术设计师霍廷霄是我院87级美术系的毕业生。他谈到了母校教育的专业水准和对学生的人格教育。他说，在美术系的学习使自己打下了坚实的美术基本功。不仅如此，母校还十分重视教育学生"先做人，后做事"。霍廷霄说，非常感激母校给予自己的知识、技能和素养。
我院美术系64级毕业生，电影《良家妇女》、《鸦片战争》、电视剧《大明宫词》的美术设计邵瑞刚说，自己是在"文革"前入校的学生，电影学院重视培养学生在生活中迅速捕捉视觉美的能力，这是母校给予自己最宝贵的财富。尽管当时教学条件十分艰苦，但学院还是尽力出资让同学们进行拍片实践，这种经历对从事电影创作是非常有用的。此外，学院还设有文学、表演、摄影等专业，学生可以在学习本专业之余根据兴趣学习自己喜欢的姊妹艺术，这种综合艺术的熏陶对创造有很大的帮助。
八一电影制片厂录音车间主任王乐文1986年毕业于我院录音系。他说，母校的电影教育注重相关专业的渗透、交融，录音系的学生不只学习录音，还要学习摄影、表演等课程，电影创作是集体创作的过程，这种教学对不同专业同学间相互学习很有帮助。毕业后在剧组创作时，总是感到电影学院走出来的"学院派"别具一格。王乐文说，母校给了我们营养，我们由衷地热爱母校。
中央戏剧学院电影电视系教师王红霞是我院录音系1994级的校友。她说，录音技术发展迅速，所以录音系的课程总是随之调整、更新、不断改革，以使课程设计越来越合理。她认为电影学院教学的特点更多的是老师给予学生一种思维方式，学生通过自己的操作实践加深理解，最终建立一套属于自己的完善的知识体系。王红霞说，母校给予的这种教育在工作中非常有效，在行业竞争中，电影学院毕业生获得的评价是很高的。
摄影学院图片摄影专业的毕业生刘灿国2006年刚刚毕业。刘灿国毕业后一直从事文化交流和知识学习，现在正在进行两项大型拍摄计划。他说，电影学院的基础大课对于提高个人的综合修养帮助非常大，电影学院是培养和锻炼视觉能力最好的地方，为学生打开了广阔的艺术大门。电影学院就像一个大家庭，非常温暖，给了我们人生一个新的开始。
动画学院98级毕业生王震说，在电影学院动画专业学习期间，自己最深的印象是这里每一位老师和同学都有着非常强的振兴中国动画产业的责任感和使命感，这也是促使自己从事动画创作的力量源泉。
著名编剧、我院文学系85级剧作专业毕业生宁岱已经毕业十余年，如今，她又回到母校深造，成为文学系2006级艺术硕士。她说，时隔这么多年回到母校继续读书学习是因为自己深深怀念母校的教学环境，老师们热爱电影艺术，把创作电影作为毕生的追求，这是自己遭遇无数挫折后仍坚持电影创作的榜样和力量。宁岱说，电影学院的教学与实践结合紧密，许多老师都从事电影创作，他们结合创作的讲授使学生受益匪浅。电影学院的老师十分敬业、热爱学生，许多老师甚至还记得二十年前学生作业的细节，这真是太令人感动了，作为学生，遇到这么好的老师，根本无法怠慢创作和生活。
表演学院96级毕业生祖峰说，在电影学院的四年大学生活是人生中最重要的阶段。从不懂表演是什么的外行到如今成为一名演员、电影创作者，电影学院科学的教学方法和教育体系培养了自己。
我院管理系教师、副教授吴兵是管理系1993年的毕业生。他毕业至今已经编剧、导演了《苦茶香》、《来不及爱你》等多部电影、电视作品。他说，在电影学院上学，不仅学习自己的本专业，更可以学习到自己喜欢的所有专业，学院的教学为同学们提供了综合学习、理解电影的平台。
陈涛是我院文学系剧作专业2006年的毕业生，他拍摄的短片《入道》今年5月刚刚获得第60届戛纳电影节"电影基石"单元二等奖。他说，文学系的学习生活对创作帮助很大，每位老师都有自己的个性和思维方式，在不断的学习中做出判断、选择和最终得出自己的结论、形成理论体系是学习最大的收获。
摄影学院图片摄影专业2004年的毕业生刘楠，毕业后到山东艺术学院任教，在任教期间，他不但开设《图片摄影》课，还讲授《大师研究》、《影片分析》等史论课程。他说，这得益于母校的教育方式，母校注重对学生的全面教育，使自己能够胜任不同专业的讲授。
听完毕业生的发言，刘伟冬教授说，电影学院的学习改变了许多学生的人生轨迹，我们深深感到学生这种感恩之情，不仅是毕业生，包括大部分在校生提起电影学院都会有一种自豪感。通过这次座谈，专家组从更多的层面了解到电影学院教学的闪光点。学院重视基础教学，很多毕业生跨专业成才，说明学院的教育鼓励学生发展兴趣和个性，注重素质培养，这反映了艺术教育的本质。
（学生记者 杨姝）
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